基于课堂内外结合的《动物生理学》课程思政
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国家级一流本科课程“动物生理学”;河南省动物生理学虚拟教研室项目;河南省高等学校教学名师项目;河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目;河南高等教育教学改革研究与实践项目(2024SJGLX0270);河南农业大学教学名师项目


Ideological and Political Education in Animal Physiology Based on Combination of Inside and Outside the Classroom
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    摘要:

    为培养德智体美劳全面发展的动物医学类卓越人才,本文探讨了在动物生理学教学中如何通过课堂内外结合,强化内知外行合一;如何通过以思政融入实践,润动医之心、育动医之生。基于课堂内外结合,为动物医学课程思政建设构建了丰富育人载体,提高了动物医学学生内涵式学习的兴趣和动力,促进了学生全面发展,助力学生在实践中成长为能担当民族复兴大任的时代新人。

    Abstract:

    In order to cultivate outstanding talents with allaround development of moral,intellectual,physical,aesthetics and labour education in veterinary medicine,we research on teaching of animal physiology based on combination of inside and outside classroom,strengthening the integration of knowledge and practice,integrating ideological and political education into practice.With the combination of inside and outside classroom,it helps to build rich education carriers for the ideological and political construction of veterinary medicine courses,improve the interest and motivation of veterinary medicine students in connotative learning,promote the comprehensive development of students who can shoulder the responsibility of national rejuvenation.

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